(PDF) Interpersoonlijk docentengedrag middel om de studentbetrokkenheid te vergroten


AB Vragenlijst VRAGENLIJST INTERVIEW Bij deze mijn vragen over het vertaalvak, in het kader

De Vragenlijst Interpersoonlijk Leraarsgedrag (VIL) gaat over het gedrag van een docent in de klas en geeft een beeld van zijn handelswijze. Je zou de VIL ook kunnen kennen als IPP of IPL.


Roos van Leary toegepast op het onderwijs (Blog Jelmer Evers) Educatie, Schoolpsychologie

Vragenlijst Interpersoonlijk Leraarsgedrag. EN NL EN. Student login. Welcome at the student page of VIL. Fill in the student code which you received from your teacher. Token:


Masterproject Loes Jurjens Lesmateriaal Wikiwijs

Vragenlijst Interpersoonlijk Leraarsgedrag. EN NL EN. Manual. Download the manual in PDF format:.


Figuur 1. Het Model voor Interpersoonlijk Leraarsgedrag (MIL). Download Scientific Diagram

Vragenlijsten Om het gedrag van een leerkracht in kaart te brengen is de interpersoonlijke cirkel voor de docent gecreëerd. In deze cirkel kan op de dimensies invloed en nabijheid gekeken worden of een leerkracht als vriendelijk/onvriendelijk en streng/onzeker wordt ervaren door de leerlingen.


Vragenlijst Samenvatting Bijlage 1. Vragenlijst. Toelichting vragenlijst Onderzoeksdoel

De Vragenlijst Interpersoonlijk Leraarsgedrag (VIL, ook wel 'Roos van Leary' genoemd) meet het beeld dat de leerlingen en de leraar zelf hebben van de interpersoonlijke aspecten van het onderwijsgedrag van de leraar. De VIL is voor projectscholen gratis beschikbaar, lees onderaan deze pagina meer over dit aanbod.


VILOver_de_Vragenlijst_Interpersoonlijk_leraarsgedrag1 by Dorinda der Kinderen issuu

Deze quick scan is gebaseerd op de Vragenlijst voor Interpersoonlijk Leraarsgedrag (VIL). De volledige VIL bevat 77 uitspraken over de docent en wordt door alle leerlingen van een klas ihgevuld. Zij geven aan welk gedrag bij hun docent hoort, zoals zij die docent ervaren.


Vragenlijst Interpersoonlijk Leraarsgedrag

Zo ontstaan 8 gedragswijzen die we elk symbolisch kunnen weergeven met twee letters: Leidend gedrag (BS) Helpend gedrag (SB) Welwillend gedrag (SO) Meegaand gedrag (OS) Gereserveerd gedrag (OT).


Ranking The Class Vragenlijst PDF

Vragenlijst Interpersoonlijk Leraarsgedrag. Register as teacher. E-Mail Address. First name.


VIL vragenlijst Vragenlijst Interpersoonlijk Leraarsgedrag Versie 2. Deze docent heeft gevoel

Welkom op deze site over interpersoonlijke relaties in het onderwijs. De inhoud is gebaseerd op onderzoek naar leraar-leerlingrelaties met de de Interpersoonlijke Cirkel en de Vragenlijst Interpersoonlijk Leraarsgedrag (de VIL).


in het onderwijs Klaswijs

Vragenlijst Interpersoonlijk Leraarsgedrag Met de eveneens door Hans Créton en Theo Wubbels ontwikkelde Vra-genlijst voor Interactioneel Leraarsgedrag (VIL, Créton & Wubbels, 1984), later Vragenlijst voor Interpersoonlijk Leraarsgedrag genoemd (Brekel-mans, 1989), kunnen interpersoonlijke percepties van het gedrag van do-


Vragenlijst Geneeskundige Verklaring

Vragenlijst interpersoonlijk leraarsgedrag (VIL) Om interpersoonlijk leraarsgedrag te meten en te analyseren, wordt de Vragenlijst Interpersoonlijk Leraarsgedrag (VIL) gebruikt. Deze vragenlijst is een instrument dat is ontwikkeld om inzicht te krijgen in de docent-student interacties.


Figuur 1. Model voor interpersoonlijk leraarsgedrag Download Scientific Diagram

De Vragenlijst Interpersoonlijk Leraarsgedrag (afgekort VIL) is, in combinatie met de Roos van Leary , een enorm populaire methode hiervoor. De visueel gepresenteerde resultaten bieden goede handvatten voor zelfreflectie. Niet voor niets wordt de VIL op de meeste docentenopleiding aangeraden.


Pin op Dialoog school en ouders

VIL vragenlijst - Vragenlijst Interpersoonlijk Leraarsgedrag Versie 2. Deze docent heeft gevoel voor - Studeersnel Vraag het AI


Vragenlijst studentenhuisvesting opdracht 5 wonen[ 395] Vragenlijst studentenhuisvesting

Vragenlijst Interpersoonlijk Leraarsgedrag. Begin jaren tachtig is op de Universiteit Utrecht een model ontwikkeld waarmee het gedrag van docenten vanuit een interpersoonlijk perspectief beschreven kan worden.


Interpersoonlijke Relaties in het Onderwijs Zelf oefenen

Vragenlijst Interpersoonlijk Leraarsgedrag (VIL) Vul de lijst in; teken het profiel. Créton & Wubbels (1984) Klassenmanagement - Aanvullende informatie | 1 Auteur: Drs. Miriam Klamer-Hoogma www.klassenmanagement.noordhoff.nl isbn: 978-90-01-80954-6 Créton & Wubbels (1984) Profiel: Créton & Wubbels (1984)


Vragenlijst Ter Kennismaking PDF

In deze handleiding wordt beschreven hoe de VIL (vragenlijst interpersoonlijk leraarsgedrag) online afgenomen kan worden door leerlingen en hoe de resultaten automatisch kunnen worden omgezet in de Roos van Leary, zonder dat ze handmatig hoeven te worden ingevoerd.

Scroll to Top